有耶稣的优质教育(一) 箴二二4-6节

作者: 慕紫 【 原创 】 2019-09-01

在这片土地上,教育这件事,几乎已经被强调到误会。“不要让孩子输在起跑线”这句话,究竟什么时候流行起来?是谁让它流行起来?估计已经没有人可以知道。但是,本世纪初我国教育部副部长韦钰,在参观了发达国家的教育之后,从而紧急提出一个风向标意义的策略——“中国教育不能输在起跑线上”——想必是关键性的影响作用。尽管之后有很多政府单位、民间的机构,都不断的提醒做父母的人们,不存在输在起跑线这个概念,但是人们总是固执的认为起跑线很重要。这显然已经成为了一个“信者恒信、不信者恒不信”的疯狂怪圈之中。

那么,作为一名基督徒,我们究竟该如何去看待孩子教育这件问题呢?其实,如果我们稍微思考就知道,真正的输赢不是起跑线,乃是在终点。从跑步的角度来说,起跑的时候用尽了全力,他/她一定没有力气跑下去,所以他/她一定会输在终点。

还有一个比这个更可怕的事实,就是当我们都关注孩子在这世界的输赢的时候,他/她的永生被忽略了。其实,真正对教育并不是这样子的。这个世界有两种教育,一种是无神的教育,一种是有神的教育。有神的教育有分为两种,一种是假神的教育,一种是真神的教育。那么,作为基督徒,我们拥有真神,我们是否拥有真神的教育呢?

 

一.教育的前提与目标:敬畏耶和华

当我们将眼光转回到这段经文的时候,不难发现这段经文对于教育的前提和目标,有非常清晰的指引。这个指引就是“敬畏耶和华”。

 

1.教育的前提

所谓“敬畏耶和华”,不仅是对神的畏惧,更是对神的崇敬。简单的理解就是“在意神的心情,不愿意让神受伤害”。“敬畏”的原意有“崇敬”与“恐惧”的意思,这种复杂心态所表现出来的,就是敬畏了。在生活中,尊重神、爱神,担心让神受到伤害,不愿意让圣灵担忧;总是愿意讨神喜悦,让神得到满足。这其实就是敬畏神的表现了。

神是我们崇敬的对象,我们所有的生活目标都是围绕着他,因此他也是我们教育的主要前提。可见,我们的教育不是为了满足自己的心意,乃是要满足神的心意——人是神造的,神对每个个体都有清晰的计划,教育为要让人找到神为人所定下的道路。就此而言,敬畏神的心就是我们做教育的起头。

作为父母,我们需要存着敬畏神的心来教育孩子,因为知道孩子不是自己的附属品,乃是神所托付我们的产业。偏离这个前提,那么我们就有可能将孩子当成是自己的附属品,用自己的心意来教育孩子。

当我们相信敬畏神是教育的前提,那么我们教育的态度也因此而奠定。我们之所以教育,就是因为敬畏神。也就是说,我们每天教育孩子的时候,都必须先存着敬畏神的心来面对孩子,教育孩子。换言之:我们在教育孩子的时候,自己也会越来越敬畏神。如果我们的教育让我们自己心烦意乱,越来越不敬畏神,那么我们的教育就是失当的、失败的、无意义的。甚至,是危险的,是偶像崇拜。

我们相信,失去敬畏的教育是对神的侵犯。如果我们失去了对神的敬畏,我们的教育就是要塑造我们自己的梦想、自己的目标,那么我们的教育本身就是偶像崇拜。这种教育的基础乃是“分别善恶树”,而非“生命树”。这种教育本身带来的结果一定是堕落,而不是造就。失去对神的敬畏,无论是父母还是学校,我们的教育就失去了意义。严格来说,这就不是教育,乃是一种堕落,甚至是系统性的堕落。

当然,当孩子在世俗学校学习的时候,我们做家长的就更需要保持敬畏的心陪伴我们的孩子成长,因为知道这个世代、这片土地,世俗学校不可能以敬畏来教育孩子,甚至正好是相反的教育——让孩子远离神。因此,选择正确的教育与教育方式,是成功、有效教育的关键要素。

 

2.教育的目标

敬畏耶和华,不仅是我们教育孩子的前提,也是我们教育孩子的目标。如果我们的教育未能让我们的教育对象敬畏耶和华,那么这样的教育就是对神的侵犯,即上文所言的偶像崇拜。作为基督徒,我们需要在教育之前,确定孩子是神的选民,神对他有明确的心意,我们需要通过教育让孩子知道神向他/她所存的心意。

从神荣耀的拣选中,我们深知:一位真基督徒在母腹中、在创立世界以前,就已经被神所拣选了。所以,“作一名真基督徒”不是长大成人之后的事情,而是神在永恒中的命定。那么,这些基督徒的小孩子们,他们第一要紧的不是世界生存的需要,乃是永恒救恩的真实。故此,他们必须要受到正确的教育,这个教育就是要让他们知道自己如何做神的选民。神的选民就是要敬畏神、荣耀神,正如《小教理问答》第一问所言:“人生首要的目的就是要荣耀神,并以神为乐,直到永远。”

当我们教育孩子的时候,必须要清晰的认识到——敬畏神的人已显明其享有真永生。我们需要知道,当神把孩子赐给我们的时候,我们最大的义务和使命,就是把永生的、基督的福音传给这孩子,从而让他们能在基督永恒的福音中得到永恒的拯救,在神主动的救赎之中,顺服圣灵而作出正确的信仰决定。从而,让他们的生活由于这信仰的恩典,活出神荣耀的形象。故此,教育的目标就是要让他们得生命,即成全他们的属灵生命。教育孩子敬畏神,就是要让孩子们在神的救赎中得生命,成为神顺命的子女。

没有任何一位基督徒,是自然成为基督徒。基督徒的成长,是由于神荣耀的拣选,并由于基督神圣的托付,教会对其的牧养成全。故此,教育本身是教会牧养的一环,而非单列。如果我们的孩子在世俗学校中学习,敬畏神的操练就会受到很大的损失;故此,作为家长需要花更多的心思来陪伴自己的孩子,塑造他们敬畏神。如保障他们的属灵生活,家庭崇拜,家长敬畏主的榜样等。教育孩子敬畏神,是每位家长义不容辞的使命。

家长必须清楚的认识到:错误的教育,带来的结果是灭亡。教育是神托付给我们作为父母之人的伟大使命,若我们把教育的使命承包给没有敬畏神的群体,那么我们在神面前的亏欠极大。如果孩子一直没有得到正确的教育,极有可能会促使他离开永生的道路,或者是在世界的苦难中颠沛流离。错误的教育所到达的结局就是灭亡,虽然不能够让属基督的人变成灭亡之子,但是却也会给他们造成极大的伤害。

我们诚恳的呼吁各位:当我们的孩子在这世俗中受教育时,有两样事情做家长的不能忘记:第一,不断的为孩子祷告,并且要陪伴孩子祷告,在家庭生活中与孩子谈道,促进孩子有一个属灵的家庭生活,从而让他们可以得到生命的牧养。第二,无论如何都要带领孩子到教会,不要让孩子失去教会生活。教会本身,必须排除万难,为任何神的选民创造受牧养的空间。

亲爱的各位肢体,你是否在敬畏神的前提下来教育我们的孩子呢?我们教育孩子是去得到这个世界,还是在基督里学会敬畏我们的神呢?


牧羊,14期


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